Actividades complementarias

Hola hola pequeños y pequeñas...

Como bien saben hemos terminado con las actividades obligatorias de clase, pero hoy les comparto un espacio interesante.

Ustedes conocen las fotografías y las imágenes que hay en la computadora, esas se llaman imágenes digitales. 

Esas imágenes estan hechas por muchos muchos cuadros pequeñitos llamados "PIXELES"; y hoy les voy a compartir algo que se llama pixel art.

Es hacer dibujos usando cuadritos de colores.... ¿suena fácil verdad?

Intentenlo. 

dejo algunos ejemplos de arte en pixel (pixerart) y un página donde pueden hacer su dibujos.

PÁGINA

Semana del 01 al 05 de Junio

Comenzamos a Explorar algunas páginas de juegos creados por estudiantes, un número grande han sido creados con el programa SCRATCH.

Esta semana exploraremos uno en particular, es un fichero de preguntas que interactúa con los jugadores. 

Siguiendo los pasos ingresen, jueguen y me comentan cuantos puntos acumularon en 1 minuto.

Comencemos.

1.- ingresa al sitio dando clic en la imagen.

2.- Da clic en la imagen de abajo para compartirme tu puntaje.

semana del 25 al 29 de mayo

Estimados alumnos y tutores.
Esta semana cerramos tema de hojas de cálculo y nos preparamos para el siguiente, que es el  programa scratch.

Así que esta semana estarán realizando un pequeño repaso del tema en general con dos actividades que vienen marcadas en el libro del alumno.

la primera es responder el siguiente cuestionario, que encontrarán en la página 66 de su libro, SOLO LAS 6 PRIMERAS PREGUNTAS.

una vez finalizado eso, copiarán la hoja de cálculo de la página  67, e intentarán resolverla usando una fórmula. 

Agradezco de antemano su ayuda, comprensión y apoyo. 

Saludos

Actividades semana del 18 al 22 de mayo

Pequeños y pequeñas espías. Espero se encuentren muy muy bien de salud y de ánimo. Comenzamos a trabajar.





Esta semana estaremos abordando el último tema de excel, sheets, hojas de cálculo. Ya hemos visto cómo sumar, restar y multiplicar.

Ahora veremos ¿cómo divide una hoja de cálculo?

primero diré que dividir es como repartir, como cuando hacen su fiesta de cumpleaños y un solo pastel tiene que compartirse, su mami, o papi o abuela "dividen" el pastel. Lo parten para que a todos les toque un pedacito.

Eso es dividir, en matemáticas casi nunca dividimos pasteles, pero dividimos o repartimos cantidades y tienen que ser "pedacitos" iguales; si tenemos que dividir 20 entre un 4, es como si nos dieran 20 pesos para gastarlos en 4 días.
Como se tienen que hacer cantidades o pedazos iguales lo más fácil es hacer cuatro grupos y repartir 1 por 1 los pesitos....












 pero si en lugar de 20 son 2300 o en lugar de 4 son 3 (que no deja repartir tan fácil al 20) las cosas pueden parecer muuuy difíciles.


Aquí no pueden ayudar ( a veces ) las hojas de cálculo, porque ellas hacen el reparto por nosotros... si les decimos cómo.




A veces tenemos que dividir muy poco entre mucho, como una pizza o un pastel, y a cada pedacito se le llama fracción. Cuando se trata de número ( un 2 entre un 4) se le llama decimal



las actividades de esta semana son:
Leer las páginas 60 y 61, y responder ¿qué son las fracciones?

y siguiendo las indicaciones de la página 61 y el siguiente video realizar algunas divisiones en hojas de cálculo (hoja 3 del documento que ya tienen)

semana 04 a 08 de mayo

Estimados estudiantes, espero se encuentren muy muy bien.

🙋😸😊

Esta semana continuamos con las actividades de hojas de cálculo.
Si surgen dudas anótenlas y me las comentan el jueves ¿ de acuerdo?


Bien, esta semana trabajaremos la lección 4.2 del libro. RESTAS EN HOJAS DE CÁLCULO.

Y la primer parte de la actividad es leer la lección y responder:

1. ¿qué es una hoja de trabajo?
2. ¿cuántas debe tener un libro de cálculo?
3. ¿en qué se parecen la calculadora y las hojas de cálculo?

la segunda parte, que es más divertida trabajaremos con valores, enviaré un archivo que contiene varias hojas, pero, solo vamos a usar esta semana la de restas.

En ese archivo van a modificar las etiquetas, cambiando colores, tamaños y tipos de letra. Y también los valores para poder ver cómo funciona la resta. Esa actividad la haremos guiados por el siguiente video.

archivo para trabajar

Descargar archivo

el archivo está guardado en google drive, hay que descargarlo, Anexaré una copia en el grupo de fb por si surgieran complicaciones.


¿usar fórmulas será fácil o dificil?

Saludos, me ven y los leo el jueves.🙋

Actividad de la semana 27 de abril a 01 de mayo

Estimados y estimadas estudiantes. esta semana tiene un día de festejo para todo el mundo... ¿saben cuál es ? ( me dejan la respuesta junto a sus nombres.

Y como yo quiero que todos lo recordemos con ustedes, la actividad de esta semana será... Crear un cartel felicitando a sus compañeros del instituto, o a sus primitos, o a sus amigos de la cuadra, o a todos los niños del mundo. 

Recuerden que el bloque pasado aprendimos a elaborar carteles en word, usando marcos divertidos, colores en las hojas y les pusimos imágenes para hacerlos más llamativos. Tendrán que recordar y usar esos conocimientos.

Se que harán cosas maravillosas. un afectuoso saludo para ustedes.

Actividades semana 20 a 24 (parte 2)

En la segunda parte trabajaremos con el libro.

La lección 4.1 nos marca que vamos a ver la forma en la que excel realiza sumas. y lo primero que necesitamos saber es cómo abrir un documento que ya está guardado; recuerden, un documento que ya tiene nombre y ya está guardado se llama ARCHIVO.

Así que veamos como abrir un archivo existente.

Para que puedan hacer la práctica, les dejo aquí el documento que necesitan descargar....


Archivo de excel, sumas

El enlace los lleva a google drive, por favor busquen la flechita hacia abajo para descargar el archivo



Una vez que ya tienen el archivo abierto van a realizar la siguiente actividad después de ver el video.

Cambiar los valores al menos 3 veces en cada caso y redactar dos párrafos de cuatro lineas explicando que pasa y por qué.

Actividades semana 20 a 24 de abril (parte 1)

Hola hola personitas. Espero todos sigamos saludables y felices. 

Comenzamos de nuevo con las actividades para nuestra materia. 
Aviso que enviaré hoy las actividades de la semana y tendrán hasta el día lunes para enviar evidencias.

La última vez que publiqué dejé un video sobre las partes base de excel, hoy comenzaremos con algunas otras cosas para conocer. Pero primero recordemos:

Las hojas de cálculo (como excel, spread sheets o google sheets) son programas especializados en el manejo de datos numéricos (problemas matemáticos como sumas, restas, multiplicaciones); que son usados mayormente por contadores o personas que necesitan hacer muuchos cálculos, y el uso de estos programas les ahorra tiempo (lo hacen más rápido).

Su ícono es de color verde, no importa como se llame, siempre es el verde. 



 



Y su hoja esta formada por rectángulos llamados CELDAS.



Pues existen dos formas de ordenar las celdas. 
La primera es de forma horizontal.Como una carretera .....y a esa formación de celdas se le llama FILA.




También podemos agrupar las celdas como en una escalera hacia el cielo,, en form vertical  y a esas les llamamos COLUMNAS.



Conocer esto nos ayuda para poder encontrar alguna celda, porque las celdas tienen una ubicación (referencia de celda) y es necesario saber en que columna y en que fila se encuentra para poder llegar a ella.

La celda de abajo que tiene un rectángulo negro es la celda C3. Porque está en la columna C, y en la fila 3



Responde las preguntas:
¿Cómo ubicamos una referencia de celda?
¿A que objeto se parece la hoja del programa?(algo que contenga filas y columnas)
¿Por qué tendrá el diseño cuadritos y no hoja blanca?

Actividad de la semana 

Primero observarán el video con la información acerca de los usos de excel, así como las partes principales; nos centraremos en los usos del programa y sus características básicas. El video lo detendrán en el minuto 3, debido a que el resto requiere más conocimiento de excel.

Video de lo básico de excel

Después de ver el video responderán las siguientes preguntas en su cuaderno.

       1-¿Quiénes usan excel?

       2-¿cómo se llaman los documentos de excel?

       3-¿podemos manejar texto o números en excel?

       4-¿qué es una celda?

      5-¿qué es un rango de celda?

      6-¿cómo cambiar el nombre de una hoja de cálculo?

     

Esta actividad cubrirá las clases de jueves 02 y viernes 03 de abril; por favor anoten el nombre del pequeño para su asistencia.

Excelente fin de semana.

Clase 27 de marzo

En esta presentación nos encontraremos con las partes y botones básicos del programa.
su actividad consistirá en crear un memorama con las imágenes de:

• indicador de celda activa
• barra de fórmulas
• inicio rápido
• hojas del libro
• barra de desplazamiento

INFORMACION DE EXCEL

y en una captura de pantalla de excel anotar los nombre de los componentes.

Clase 26 de marzo

Elementos de la hoja de cálculo de EXCEL





Trabajaremos la interfaz de la hoja de cálculo excel; en el enlace siguiente encontrarán la información referente a  las partes que la conforman. Elaborar un resumen con ella.

ELEMENTOS DE UNA HOJA DE CALCULO



http://excelhojasdecalculo.blogspot.com/2009/11/elementos-de-excel.html


Usando el enlace de la palabra Descubre. Armar el rompecabezas y  anotar en un comentario qué programa es.DESCUBRE

Bienvenida

Bienvenidos alumnos, alumnas y tutores.

En este espacio estaré compartiendo con ustedes la información y actividades de estas 4 sesiones. 

Recomiendo realizar las actividades  en hojas sueltas, o en su defecto enviar una fotografía como evidencia de que fueron realizadas al email: informaticanapoles2@gmail.com.

Este espacio se actualizará nuestros días miércoles y jueves, y disponen de plazo límite hasta el día viernes para evidenciar sus avances.

Gracias por apoyar a los y las pequeñas.